Seguidores

Quem somos nós

Valdete da Macena Pardinho, http://lattes.cnpq.br/3834961987179120, mestra em Ciências e Práticas Educativas, professora aposentada da rede Estadual do Estado de Minas Gerais, educação básica; e professora ativa na Universidade do Estado da Bahia – UNEB – Campus X em Teixeira de Freitas há 16 anos. Sensibilizada e motivada por um grupo de alunos e pelo colegiado de Letras deste campus, organizei um curso permanente de extensão, com a colaboração de alguns colegas, com o intuito de estudar e discutir o dialeto padrão da Língua Portuguesa, numa visão interacionista da linguagem, compreendendo que a norma padrão deva ser estudada e conhecida sistematicamente, já que é a variante de prestígio nos textos que circulam em nossa sociedade e especialmente os do domínio acadêmico. Portanto, sabendo que esta variante não perpassa pelo currículo de Letras na UNEB, este curso visa preencher esta lacuna e aqui o divulgamos e socializamos parte de nossas atividades; este espaço é um instrumento a mais de interação aos interessados em estudar o dialeto de prestígio de nossa sociedade, numa atitude de total respeito ao nosso dialeto de uso: a norma culta.

sexta-feira, 18 de maio de 2012

segunda-feira, 16 de abril de 2012

COMUNICADO

O curso de extensão “A Língua padrão na palma da mão”, coordenado pela professora Valdete da Macena, retorna às suas atividades no dia 28 de abril de 2012. Façam suas inscrições no colegiado de Letras ou no NUPEX até dia 19/04.

CONDIÇÕES PARA FAZER O CURSO E RECEBER O CERTIFICADO: presença e pertinência às aulas; celular desligado, execução das atividades em tempo hábil; 80% de frequência; avaliação final individual, inscrever- se  no   Blog   e   acompanhá-lo   para   sugestões,   dúvidas   sobre   atividades   e   assuntos   abordados, questionamentos etc. Após o deferimento da inscrição, procure o monitor do curso: Artur – 73 9947.8371 ou arturpereira10@hotmail.com, para outras informações importantes.

Ementa e Bibliografia


EMENTA: estuda a Língua padrão numa visão interacionista, sob os seguintes aspectos: fonológico, morfo-sintático e estilístico.

BIBLIOGRÁFIA BÁSICA:
  
BRONCKART. Jean-Paul. Atividades de linguagem, textos e discursos. Por um interacionismo sócio-discursivo. Trad. Anna Raquel Machado, Péricles Cunha. São Paulo: Educ, 2003

COSTA, Sérgio Roberto. Dicionário de gêneros textuais. Belo Horizonte: Autêntica, 2009.

CUNHA, Antônio Geraldo da. Dicionário Etimológico da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001.

CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 5 ed. Rio de janeiro: Lexikon, 2010.

FRANCHI, Carlos. Criatividade e gramática. São Paulo, Secretariada Educação – Cenp., 1988.

GADOTTI, Moacir. Diversidade cultural e educação para todos. Rio de janeiro: Ed. Graal, 1992.

HOUAISS, Antônio; VILAR, Mauro de Salles. Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.


KOCK, Ingedore G. Villaca. Linguística Aplicada ao Português: Sintaxe. São Paulo: Cortês, 2004.


KOCK, Ingedore V.; VILELA, Mário. Gramática da Língua Portuguesa: gramática da palavra, gramática da frase, gramática do texto/discurso.  Coimbra: Almedina, 2001.

MACAMBIRA, José Rebouças. A estrutura morfo-sintática do Português. São Paulo: Pioneira, 1999.

POSSENTI, Sírio. Por que (não) ensinar gramática na Escola? Campinas ALB. Mercado de Letras, 1996.